親愛的同學，您好：
我們是LIS(Learning in Science)情境科學教材，致力於成為教材界迪士尼的非營利組織。透過開發創新教材，為每一位孩子在課堂中的學習，創造前所未有的體驗。
而LIS近期在招募數名夥伴加入，希望能邀請更多對開發創新教材有興趣的夥伴們，一同加入改變親！
【關於LIS】
LIS情境科學教材，是一個透過重新課技科學教材，協助國中小教師進行STEM和科學素養導向的教學，為每一個孩子在課堂中的學習，得到實踐夢想的勇氣與能力的非營利組織。
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在LIS，我們擁有來自影像、教育、理工、商管與戲劇背景的多元夥伴，共同運用多媒體與跨領域的創新能力，製作數位教材。過去三年來，LIS已經完成超過 1/2 的國中自然課內容，幫助全台超過 1750 名的國中小老師，每一年影響超過10 萬位學生，這些教材免費提供給師生使用，同時回應SDGs4 (聯合國永續發展目標)：讓每一個孩子都能有高品質的教育。
明年，我們將持續製作更多從孩子角度出發，引起動機、培養能力的教材，誠摯邀請對於教育有熱情的你，一同加入改變！