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本系乃因應我國在文化創意產業、設計產業及數位內容產業的長期發展趨勢與人才需求而設立，並結合學校「培育兼具人文化、科技化、創新思維及國際視野的務實致用之優秀人才」與數位設計學院「培養兼具創意、美學、科技素養的新時代數位設計人才」的教育目標，以及在校、院中長程發展目標下，經周延的設計產業趨勢、人才需求及系、院、校的分析，訂定系所本身的整體發展目標為「培育設計產業所需人才，協助產業提升文化創意研發水準」。
另外，於103學年度成立「創意生活設計組」，本系為配合政府文化創意產業發展計畫，培育國家未來進行相關文化及創意的產業工作者，目的是為落實國家「文化」中既有存在的文化新型態，透過創意與藝術的訓練將長年的文化累積，轉變成智慧財產的形成與應用，進行未來作為創作財富與就業的潛力，並促進整體生活環境的行業；本系透過文化創意產業之生活體驗與生活經營管理之訓練（生活體驗、場域設計、文化資產、活動管理等多方面整合型體驗設計）進行培育全方面的文化創意的藝術設計人才。
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教育目標：
1. 因應產業需求與前瞻願景，培養學理與實務兼備之設計表現與行銷企劃人才，以從事設計與行
銷企劃之知能應用與研發。
2. 養成能掌握國內外趨勢、嫻熟團隊合作與有效溝通之特質，並朝向培養終身學習與社會關懷之
人格。
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本系大學部培養學生之核心能力：
1. 具備傳達設計、美學與創意構思專業知識與基礎表現能力。
2. 培養設計實務所需技巧與數位技術的運用能力。
3. 訓練設計表達與視覺認知溝通的整合表達能力。
4. 養成觀察、分析、創新轉化與解決設計議題的能力。
5. 建立設計專案企劃、管理與團隊合作的雙向溝通能力。
6. 培養解決設計實務問題，建立持續學習的習慣與能力。
7. 關心時事脈動與設計的責任，並具備專業倫理及認知社會責任。
本系碩士班培養學生之核心能力：
1.培養數位內容美學與創意之設計專業知識。
2.具備設計策畫及專題研究的能力。
3.具備撰寫專業論文或創作論述的能力。
4.具備創新思考及獨立解決問題的能力。
5.訓練與不同領域人員協調整合的能力。
6.培養良好的國際觀。
7.具備領導、管理及規劃的能力。
8.培養終身自我學習成長的能力。 |
本系制定教育目標之主軸：
1. 制定目標的主旨植基於視覺傳達設計之專業本位，綱舉以創新思維、專業能力、敬業樂群與
職業倫理的素養，服務社會人群，建立永續經營的環境之教育宗旨，培養學理與實務兼備之
視覺傳達設計師，具備獨立解決問題，結合創意表現與設計行銷，以及設計整合之能力。
2. 因應社會需求與環境變遷，結合產業當務需求與前瞻願景，以完備的設計基礎訓練，配合所投
身專業本位之需求調適，具備專業責任與職業倫理之觀念，以及跨領域與團隊合作創新之能力
，致力於學理與實務兼備之應用技術，從事商業設計、動畫設計及創意生活設計等設計相關領
域的訓練，結合產業當務需求與前瞻遠景，提升視覺傳達設計之廣泛應用。
3. 以全人教育為標的，育涵擁有以國際性視野欣賞文化、藝術以及具有人文素養，並展現融合於
設計與創作之人才，培養終身學習能力與社會關懷之人格特質。
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